三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文《七顆鉆石》教案

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1、初步了解想像的作用，并試著在閱讀和寫(xiě)作中運(yùn)用想像

　　2、讓學(xué)生感悟到“愛(ài)”這種博大的感情，從而陶冶自己的情操

　　教學(xué)重點(diǎn)：?jiǎn)�發(fā)學(xué)生的想像力，感悟 “愛(ài)” 的博大。

　　具體課型：自主，協(xié)作，探究學(xué)習(xí)

　　課前準(zhǔn)備：

　　1、把你以前讀過(guò)的童話故事找來(lái)，再讀童話，感悟童話的特點(diǎn)

　　2、開(kāi)展一次以收集“愛(ài)心故事”為目的的閱讀活動(dòng)，每人至少收集一則

　　故事

　　推薦資料：圖書(shū)資源：《愛(ài)的教育》《安徒生童話故事集》《格林童話》

　　《王爾德童話》

　　影視資源：《哈里波特》《媽媽再愛(ài)我一次》

　　教學(xué)過(guò)程：

　　1、導(dǎo)語(yǔ)：同學(xué)們仔細(xì)看，專注聽(tīng)，然后談?wù)勀愕母惺�。（用課件“七顆鉆石插入”《愛(ài)的奉獻(xiàn)》音樂(lè)）

　　2、朗讀課文，并試著讀出感情

　　說(shuō)說(shuō)你喜歡這樣的故事嗎？為什么？

　　結(jié)合以前讀過(guò)的童話故事，能否說(shuō)說(shuō)童話有什么特點(diǎn)？

　　（接著，就從童話富有想像并能闡述一定道理入手進(jìn)行深入研究）

　　3、想像創(chuàng)作：

　　童話中說(shuō)：“小姑娘哪兒也找不到水，累倒在地上睡著”如果小姑娘這時(shí)候做了一個(gè)夢(mèng)，她會(huì)做什么夢(mèng)呢？發(fā)揮你的想像說(shuō)說(shuō)夢(mèng)中的情景。

　　4、探究閱讀：《買火柴的小女孩》

　　賣火柴的小女孩

　　圣誕節(jié)前夕。天氣真冷，還下著雪，刮著北風(fēng)。有位失去母親的小女孩，為了養(yǎng)活生病的爸爸，冒著風(fēng)雪去賣火柴。

　　“火柴，誰(shuí)要火柴。”

　　她沒(méi)有棉衣，穿著一條舊裙子，頭上圍著一條破頭巾，腳上穿著一雙拖鞋。她沿街叫賣，可是沒(méi)有一個(gè)人理她。人們都在準(zhǔn)備圣誕禮物，高高興興，歡歡喜喜，小姑娘多可憐啊！她有許多火柴，全部都包在一個(gè)舊圍裙里，手里拿著幾根。