三、通讀課文，整體感知

　　1．學生課前通讀課文，標出自然段。

　　2．引導學生思考并回答問題。

　　(1)本文是按照什么順序寫的？可以分為幾個部分？

　　明確：“總-分-總”的順序。可以分為三個部分。

　　第一部分(1)：點明文章主題--大海深處的情況。

　　第二部分(2～6)：從奇異的景色和豐富的物產兩方面具體介紹了海底世界。

　　第三部分(7)：總 結全文，概括海底世界景色奇異、物產豐富的特點。

　　(2)海底有哪些聲音呢？

　　明確：有的像蜜蜂一樣嗡嗡，有的像小鳥一樣啾啾，有的像小狗一樣汪汪，有的還好像在打鼾……它們吃東西的時候發出一種聲音，行進的時候發出另一種聲音，遇到危險還會發 出警報。