3．比較數(shù)的大小。

　　65○62                99○20

　　27○25                85○23

　　89○86                57○8

　　完成后讓學(xué)生說(shuō)出比較的方法，引入：今天繼續(xù)來(lái)學(xué)習(xí)“比多少”的有關(guān)內(nèi)容。（板書課題）。

　　過(guò)度：今天看看誰(shuí)最愛(ài)動(dòng)腦，觀察的仔細(xì)，老師就獎(jiǎng)勵(lì)他一支鉛筆。

　　二、探究新知

　　1. 觀察65比62多，99比20多。都是多，多的程度有什么不同？生…..（差距不同）。怎樣來(lái)形容65與62的差距不大呢？生……

　　師：這樣比較小的差距，數(shù)學(xué)上叫做多一些（板書），師：65比62多一些。讓學(xué)生試著說(shuō)27和25、89和86.

　　師：根據(jù)上課時(shí)我們對(duì)的對(duì)子，65比62多一些，反過(guò)來(lái)怎樣說(shuō)？生試著說(shuō)一說(shuō)。62比65少一些（板書）。讓學(xué)生試著說(shuō)25和27、86和89.

　　2. 99和20的差距大不大？怎樣來(lái)形容99與20的差距大呢？生……..

　　師：這樣差距比較大的，數(shù)學(xué)上叫做多的多（板書），師：99比20多的多。讓學(xué)生試著說(shuō)85和23，57和8.

　　師：99比20多的多，反過(guò)來(lái)怎樣說(shuō)？生試著說(shuō)一說(shuō)（20比90少得多）。（板書）。讓學(xué)生試著說(shuō)23和85， 8和57。