3.會用分米作單位進行測量。

　　教學難點： 建立1千米的長度觀念。

　　四、教學準備： 課件，皮尺，課前以小組為單位測量學校運動場跑道一周的長度。

　　五、教學過程：

　　（一）復習導入

　　1．復習舊知

　　（1）說說我們已學過哪些長度單位？（教師板書）用你喜歡的方式表示1米、1分米、1厘米。

　　（2）在（   ）里填上合適的長度單位。

　　①一枝鉛筆長18（   ）。

　　②一枚1分硬幣厚約1（   ）。

　　③教室里的課桌高8（   ）。

　　④教室地面約長8（   ）。

　　⑤北京到黃山市的距離是1316（   ）。