三、鞏固練習，拓展提高

　　1、完成“練習七”中的第1、2題。

　　第1題，是一組連線題，通過此題的練習進一步加深學生對質量單位千克、噸的感受。先獨立連線，再交流。

　　第2題，先讓學生獨立練習，再集體反饋，重點讓學生說一說自己是怎樣想的。

　　2、完成“練習七”第3題。

　　這題不僅要會根據千克與噸之間的進率進行換算，還要掌握不同單位之間的加減計算，明確在計算前要統一單位。

　　四、課堂小結

　　今天我們學習了什么知識？你有什么收獲？

　　五、拓展作業

　　了解一下你家每月的用水量是多少噸。如果每月少用1噸水，你認為能做到嗎？和爸爸媽媽商量一下，可以采用哪些節水方法？

　　板書設計：

　　噸的認識

　　質量單位  稱比較重的或大宗物品的重量  地秤

　　1噸＝1000千克

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