人教版五年級數學下冊第二單元《因數與倍數》教案（十五）

　　教學目標：

　　1、學生掌握因數，倍數的概念及找一個數因數，倍數的方法；

　　2、學生能了解一個數的因數是有限的，倍數是無限的；

　　3、能熟練地找一個數的因數和倍數；

　　4、培養學生的數學抽象能力。

　　教學重點：掌握找一個數的因數和倍數的方法。

　　教學難點：能熟練地找一個數的因數和倍數。

　　教學過程：

　　一、創設情景，生成問題

　　1、出示主題圖，觀察下面的算式，能把算式分分類嗎？

　　12÷2=6              8÷3=2……2         30÷6=5

　　19÷7=2……5         9÷5=1.8            26÷8=3.25

　　20÷10=2             21÷21=1            63÷9=7

　　2、學生分類。預設：分成二類（出示課件）

　　3、看算式12÷2=6，我們說2是12的因數，6也是12的因數；

　　12是2的倍數，12也是6的倍數。