導入：

　　一、游戲引入，喚醒舊知

　　1.游戲闖關第一關填一填。

　　8十(    )=13         8十(    )=12

　　2.課件出示第二關：口算

　　12-9=(      )     13-9=(      )   16-9=(       )

　　說一說你是怎么計算的？

　　3.提示課題。

　　小朋友們十幾減9學得真不錯，今天我們就來利用十幾減9的計算方法來學習十幾減8吧！

　　板書課題：十幾減8

　　新授：

　　一、看一看，說一說。

　　1.出示情境圖

　　(1)認真看一看，在圖中你發現了哪些數學信息？

　　(2)要求的數學問題是什么？     生匯報師把數學題目完整地敘述一遍。

　　(3)誰能像老師剛才說的那樣再說一說呢？    生敘述。