4、課堂作業(yè)

　　（1）.完成教材第42頁“做一做”。讓學生獨立比較，匯報時讓學生說一說比較的方法。

　　（2）完成教材第44頁練習九的第1題。

　　讓學生按數(shù)的順序從“21”開始連點成畫。

　　說一說連成的畫像什么？

　　此題重點是練習按順序數(shù)數(shù)，同時培養(yǎng)學生學習數(shù)學的興趣。

　　四、課堂小結(jié)

　　師：這節(jié)課你學習了什么？有什么收獲？

　　生自由發(fā)言

　　師小結(jié)：這節(jié)課我們學習了100以內(nèi)數(shù)的順序，數(shù)的順序中隱含著很多規(guī)律，我們要會發(fā)現(xiàn)，會運用這些規(guī)律解決一些實際問題。

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