小學四年級下冊英語教案Unit5

　　【教學目標】

　　1、學習本課四個單詞colourful pretty cheap expensive。

　　2、句子：It’s cheap/pretty/expensive/colourful.來描述價格和顏色。

　　3、根據實際情景運用本課時的四個形容詞。

　　【教學重點】

　　1、單詞：colourful pretty cheap expensive

　　2、句子：It’s cheap/pretty/expensive/colourful.來描述價格和顏色。

　　【教學難點】

　　1、單詞expensive的讀音

　　2、根據實際情景運用本課時的四個形容詞

　　【教具準備】

　　本課生詞的單詞卡片、衣服的實物、配套的教學課件、配套的教學錄音帶

　　、課文配套掛圖

　　【教學過程】

　　（一）熱身、復習 (Warm-up/Revision)

　　1、Talk about the weather

　　What’s the weather like today?

　　What do you want to wear?

　　2、Show us your clothes孩子們走到臺前，介紹一下自己的衣服的顏色，樣子。

　　T：“How much is it?/Oh, it’s cheap./It’s expensive/It’s pretty./It’s colourful.”

　　（二）呈現新課 （Presentation）

　　1、教師出示幾件衣服的實物，并標出價格，說：“Guess, how much is it?”

　　引導學生回答價格，教師追問：“Is it cheap?/Is it pretty?”

　　引導學生自己表述：“It’s cheap/expensive/colourful/pretty.”

　　教師根據學生的回答適時的出示相應的單詞cheap/expensive/colourful/pretty.并進行帶讀，讓孩子進行認讀練習

　　2、教師出示Let’s learn部分的掛圖。

　　T:“Look at that dress. It’s pretty. I want to buy it. It’s …yuan.”

　　Students try to say like this.

　　3、觀看課件展示，跟讀練習

　　4、小組活動

　　孩子兩人一組。每個孩子準備一些衣物單詞的小卡片，在背面寫出價格。

　　兩人進行購物的對話練習.

　　教師先和一個孩子進行示范（T: How much is that colourful dress? S:Very expensive.

　　It’s …yuan.  T:I want to buy it.）

　　（三）趣味操練 （Practice）

　　Guessing game： How much is it?

　　孩子兩人一組，運用一些衣物小卡片，猜測價格。

　　A: Guess, How much is it?

　　B: It’s twenty yuan .

　　A: No , too cheap. Guess again.

　　B: …

　　Let’s chant

　　聽Let’s chant部分的歌謠，孩子邊說邊兩個人一組表演

　　(四) 擴展性活動（Add-activities）

　　Is it expensive?

　　每個小組擁有一套衣物、文具等物品的單詞卡片和一套標有10-100元的幾個卡片。

　　孩子兩個人一小組，一個孩子任意搭配物品和價格，另一個孩子進行描述：“It’s expensive/…”

　　【板書設計】

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