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小學(xué)數(shù)學(xué)游戲：小小蛋糕師 【游戲題】 目的：學(xué)習(xí)區(qū)分厚、薄，練習(xí)并列排序 材料：彩泥、牙簽或面團(tuán)（也可用被子或書代替） 要點(diǎn)： （1）家長(zhǎng)和孩子一起當(dāng) 蛋糕師 ，用彩泥做生日蛋糕。 （2）根據(jù)顧客（家里其他成

小學(xué)數(shù)學(xué)游戲：對(duì)對(duì)碰 【游戲題】 目的：學(xué)會(huì)對(duì)稱的方法，掌握對(duì)稱的概念，培養(yǎng)孩子的推理能力 材料：對(duì)稱練習(xí)圖，彩筆、彩紙 要點(diǎn)： （1）家長(zhǎng)首先要與孩子玩簡(jiǎn)單的對(duì)稱游戲，讓孩子了解對(duì)稱的概念。如：照鏡子、

小學(xué)數(shù)學(xué)游戲：捏面團(tuán) 【游戲題】 目的：學(xué)習(xí)體積的守恒 材料：面團(tuán)（橡皮泥） 要點(diǎn)： （1）家長(zhǎng)制作兩塊一樣大小的面團(tuán)（不必告訴孩子是一樣大的，讓孩子自己觀察），問孩子 這兩塊面團(tuán)一樣多嗎？ （2）家長(zhǎng)首先

小學(xué)數(shù)學(xué)游戲：看誰(shuí)的記憶里強(qiáng) 【游戲題】 游戲目的： 1、訓(xùn)練幼兒數(shù)數(shù)的能力，強(qiáng)化實(shí)物點(diǎn)數(shù)的能力； 2、鍛煉幼兒的記憶力及觀察能力和口頭表達(dá)能力。 游戲內(nèi)容： 1、準(zhǔn)備1個(gè)蘋果，2個(gè)皮球、3個(gè)梨、4個(gè)橘子；報(bào)紙若

小學(xué)數(shù)學(xué)游戲：數(shù)字罐 【游戲題】 目的：認(rèn)識(shí)數(shù)的實(shí)際意義 材料：飲料管、吸管 要點(diǎn)： （1）在飲料罐外面貼上數(shù)字 （2）請(qǐng)孩子依照數(shù)字把相同的吸管插入，邊插邊數(shù)手口一致 （3）家長(zhǎng)也可以先在罐內(nèi)放入幾枝，讓孩

小學(xué)數(shù)學(xué)游戲：小碗、小勺找朋友 【游戲題】 目的：學(xué)習(xí)按大小排序、配對(duì) 材料：形狀和顏色相同但大小不同的勺子和碗各4把（個(gè)） 要點(diǎn)： （1）家長(zhǎng)隨意將4個(gè)碗放在桌子上，并問孩子 哪個(gè)最大？哪個(gè)最小？ ，請(qǐng)孩子

小學(xué)數(shù)學(xué)游戲：拼圖形 【游戲題】 目的：培養(yǎng)孩子的觀察力、判斷力河推理能力 材料： 用彩紙（視覺上吸引孩子）剪成同樣大小的圓若干，同樣大小的三角形若干，方形若干 要點(diǎn)：以圓形為例 （1）取一個(gè)圓形圖案放在操

小學(xué)數(shù)學(xué)游戲：卡片數(shù)字 【游戲題】 游戲目的： 1、訓(xùn)練幼兒對(duì)數(shù)字大小的認(rèn)知能力。 2、訓(xùn)練幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力。 游戲內(nèi)容： 這個(gè)數(shù)字游戲故事，可以在睡前也可以在飯后散步時(shí)。可以和寶寶開始講了：小蜜蜂，小蝴

小學(xué)數(shù)學(xué)游戲：小貓釣魚 【游戲題】 游戲目的： 1、訓(xùn)練幼兒點(diǎn)數(shù)的能力以及知道在1的基礎(chǔ)上添上1是2，再添上1是3，再添上1是4； 2、訓(xùn)練幼兒的觀察力、注意力以及準(zhǔn)確的判斷力。 游戲內(nèi)容： 1、家長(zhǎng)先要準(zhǔn)備好小貓

小學(xué)數(shù)學(xué)游戲：分四份 【游戲題】 目的：學(xué)習(xí)分四等份 材料： 彩色手工紙（正方形，長(zhǎng)方形，圓形，三角形，橢圓形等），剪刀，白紙，膠水 要點(diǎn)： （1）家長(zhǎng)給孩子提出游戲的要求 （2）家長(zhǎng)給孩子看準(zhǔn)備好的彩色紙，

小學(xué)數(shù)學(xué)游戲：看誰(shuí)數(shù)得對(duì) 【游戲題】 游戲目的： 1、使幼兒真正理解1~4的真正涵義； 2、訓(xùn)練幼兒的聽覺能力、反應(yīng)能力、培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。 游戲內(nèi)容： 1、家長(zhǎng)準(zhǔn)備小貓、小狗、小羊卡片各一張（可自選）。

小學(xué)數(shù)學(xué)游戲：汽車鉆山洞 【游戲題】 目的：認(rèn)識(shí)顏色及順序 材料： 三種不同顏色不同造型的小汽車。 硬空心紙筒一個(gè)（寬度可以讓小汽車穿過，長(zhǎng)度略超過三輛小汽車的長(zhǎng)度） 要點(diǎn)： （1）家長(zhǎng)用線將三輛汽車連起來(lái)

小學(xué)數(shù)學(xué)游戲：移動(dòng)棋子（三） 【游戲題】 盒子里有47粒珠子，兩人輪流取，每次最多取5粒，最少取1粒，誰(shuí)最先把盒子的珠子取完，誰(shuí)就勝利，小明和小紅來(lái)玩這個(gè)取珠子的游戲，小明先、小紅后，誰(shuí)勝？取勝的策略是什

小學(xué)數(shù)學(xué)游戲：移動(dòng)棋子（二） 【游戲題】 甲、乙兩人輪流從1993粒棋子中取走1粒或2粒或3粒，誰(shuí)取到最后一粒的是勝利者，你認(rèn)為先取的能獲勝，還是后取的能獲勝，應(yīng)采取什么策略？

小學(xué)數(shù)學(xué)游戲：移動(dòng)棋子（一） 【游戲題】 有1987粒棋子。甲、乙兩人分別輪流取棋子，每次最少取1粒，最多取4粒，不能不取，取到最后一粒的為勝者。現(xiàn)在兩人通過抽簽決定誰(shuí)先齲你認(rèn)為先取的能勝，還是后取的能勝？

小學(xué)數(shù)學(xué)游戲：移動(dòng)火柴（五） 【游戲題】 有1997根火柴，甲、乙兩人輪流取火柴，每人每次可取1至10根，誰(shuí)能取到最后一根誰(shuí)為勝利者，甲先取，乙后齲甲有獲勝的可能嗎？取勝的策略是什么？

小學(xué)數(shù)學(xué)游戲：移動(dòng)火柴（四） 【游戲題】 把1994個(gè)空格排成一排，第一格中放一枚棋子，甲、乙兩人輪流移動(dòng)棋子，每人每次可后移1格、2格、3格，誰(shuí)先移到最后一格誰(shuí)勝。先移者確保獲勝的方法是什么？

小學(xué)數(shù)學(xué)游戲：移動(dòng)火柴（三） 【游戲題】 兩人輪流報(bào)數(shù)，規(guī)定每次報(bào)的數(shù)都是不超過8的自然數(shù)，把兩人報(bào)的數(shù)累加起來(lái)，誰(shuí)先報(bào)到88，誰(shuí)就獲勝。問：先報(bào)數(shù)者有必勝的策略嗎？

小學(xué)數(shù)學(xué)游戲：移動(dòng)火柴（二） 【游戲題】 一堆火柴40根，甲、乙兩人輪流去拿，誰(shuí)拿到最后一根誰(shuí)勝。每人每次可以拿1至3根，不許不拿，乙讓甲先拿。問：誰(shuí)能一定取勝？他要取勝應(yīng)采取什么策略？

小學(xué)數(shù)學(xué)游戲：移動(dòng)火柴（一） 【游戲題】 兩個(gè)人做一個(gè)移火柴的游戲，比賽的規(guī)則是：兩人從一堆火柴中可輪流移走1至7根火柴，直到移盡為止。挨到誰(shuí)移走最后一根火柴就算誰(shuí)輸。如果開始時(shí)有1000根火柴，首先移火柴

小學(xué)數(shù)學(xué)游戲：摸幾何圖形 【游戲題】 游戲目的：訓(xùn)練學(xué)生用觸摸的方法對(duì)看不見的幾何圖形進(jìn)行分類，鞏固他們對(duì)幾何圖形的特征辨認(rèn)。 游戲材料：三角形、圓形、正方形、長(zhǎng)方形的硬紙片若干，一個(gè)紙盒，一塊大手帕。

小學(xué)數(shù)學(xué)游戲：拍手游戲 【游戲題】 師：下面我們做關(guān)于 7 的游戲師先拍3下，要求學(xué)生不說(shuō)話，只拍手，拍完后，才說(shuō) 幾和幾合成7 。 這個(gè)游戲可以訓(xùn)練小朋友 聽 的專注能力。

小學(xué)數(shù)學(xué)游戲：猜拳游戲 【游戲題】 師：下面我們做關(guān)于 6 的游戲我出2（手勢(shì)：伸兩個(gè)手指） 生：我出4（手勢(shì)：伸四個(gè)手指） 2和4合成6先是老師和學(xué)生猜，然后讓同桌的兩個(gè)小朋友互相猜，最后布置回家和爸爸、媽媽

小學(xué)數(shù)學(xué)游戲：BINGO游戲 【游戲題】 先讓學(xué)生在本子上畫九個(gè)格，每個(gè)格內(nèi)填寫一個(gè)聽道的單詞或字母，最后當(dāng)老師念完后，老師選3個(gè)單詞念出來(lái)，只要學(xué)生把這3個(gè)單詞填寫在一條線上，便可win the game，得到一個(gè)BING

小學(xué)數(shù)學(xué)游戲：解手鏈 【游戲題】 形式：10人一組為最佳時(shí)間：20分鐘材料：無(wú)適合對(duì)象：全體人員活動(dòng)目的：讓隊(duì)員體會(huì)在解決團(tuán)隊(duì)問題方面都有什么步驟，聆聽在溝通中的重要性以及團(tuán)隊(duì)的合作精神。 操作程序： 1．培

小學(xué)數(shù)學(xué)游戲：開火車 【游戲題】 在開始之前，每個(gè)人說(shuō)出一個(gè)地名，代表自己。但是地點(diǎn)不能重復(fù)。游戲開始后，假設(shè)你來(lái)自北京，而另一個(gè)人來(lái)自上海，你就要說(shuō)： 開呀開呀開火車，北京的火車就要開。 大家一起問：

小學(xué)數(shù)學(xué)游戲：YES或NO 【游戲題】 分組，主持人對(duì)每組準(zhǔn)備幾個(gè)詞語(yǔ)，由組員分別提問，主持人只能用YES和NO回答。看最短時(shí)間猜出最多的是哪個(gè)組。

小學(xué)數(shù)學(xué)游戲：猜人物猜音樂 【游戲題】 將隊(duì)員平均分組，主持人提三至四個(gè)條件，由各組員猜結(jié)果.猜得最多的組獲勝。

小學(xué)數(shù)學(xué)游戲：比比猜猜 【游戲題】 給出一個(gè)詞組，一人來(lái)比劃，另一人來(lái)猜，看看哪組最有默契哦。

小學(xué)數(shù)學(xué)游戲：快樂傳真 【游戲題】 一般可以5人參加，所以人都是背向組織者的，組織者首先讓第一個(gè)玩家轉(zhuǎn)過來(lái)，然后給他一個(gè)詞或句子，再由他表演給下一個(gè)玩家看，以此類推，看看最后一位玩家與第一位玩家所表達(dá)的

小學(xué)數(shù)學(xué)游戲：蘿卜蹲游戲 【游戲題】 每個(gè)人頭上帶著一種蔬菜頭飾，如叫到白菜，帶著白菜頭飾的人就說(shuō)白菜蹲白菜蹲，白菜蹲完茄子蹲，依次類推。

小學(xué)數(shù)學(xué)游戲：集體造句 【游戲題】 1、游戲方法：將學(xué)生分成若干小組，每一小組第一位學(xué)生準(zhǔn)備好一支筆和一張空白紙，游戲開始向每小組第一位學(xué)生隨意在紙上寫一個(gè)字，然后將筆和紙傳給第二人，第二人按要求寫完一

小學(xué)數(shù)學(xué)游戲：猜時(shí)間 【游戲題】 1、游戲方法：教師用一塊秒表發(fā)口令計(jì)時(shí)開始，時(shí)間到為計(jì)時(shí)結(jié)束，在這段時(shí)間內(nèi)學(xué)生根據(jù)身邊的手表和自己的判斷來(lái)確定所猜的時(shí)間與老師秒表的標(biāo)準(zhǔn)時(shí)間是否相近或相同，如果學(xué)生所猜

小學(xué)數(shù)學(xué)游戲：倒著說(shuō) 【游戲題】 1、游戲方法：先規(guī)定出題的字?jǐn)?shù)，比如這一輪出題必須在四個(gè)字以內(nèi)，也就是說(shuō)出題的人可以任說(shuō)一句話。 我是好人 那么答題人必須在5秒鐘之內(nèi)把剛才的那句話反過來(lái)說(shuō)，也就是 人好是

小學(xué)數(shù)學(xué)游戲：畫籃球場(chǎng)地 【游戲題】 1、游戲方法：將全班學(xué)生分成人數(shù)相等的若干小組，教師發(fā)令后各小組第一人跑向黑板畫籃球場(chǎng)的第一條線，將粉筆交給同組的第二位學(xué)生，第二位學(xué)生也畫一條線，以此類推，依次進(jìn)

小學(xué)數(shù)學(xué)游戲：起立 【游戲題】 1、游戲方法：教師喊起立（座下）時(shí)，看誰(shuí)起（座）得快。 2、游戲要求：教師喊起立（座下）時(shí)，聲音可大、可孝可快、可慢，也可以用英語(yǔ)、漢語(yǔ)結(jié)合，如最后一位學(xué)生起立（座下）時(shí)，