一、知識(shí)積累與運(yùn)用。(共33分)

　　1、下列加點(diǎn)字的讀音，與所給注音全都相同的一組是(2分)（ ）

　　A．模mó　　 模范　　模樣　　模仿　　模本

　　B．蒙méng　 蒙哄　　蒙騙　　蒙混　　蒙昧

　　C．禁jìn　　 禁令　　禁錮　　禁忌　　禁受

　　D．盡jǐn　　 盡管　　盡先　　盡量　　盡快

　　2、下列詞語中有兩個(gè)錯(cuò)別字的一組是(2分) （ ）

　　A．要言不繁　　矯枉過正　　休養(yǎng)生息　　別出心裁

　　B．插科打渾　　蜂涌而上　　準(zhǔn)備就序　　因地制宜

　　C．重山峻嶺　　融匯貫通　　煩燥不安　　頂禮模拜

　　D．明火直仗　　椎心痛恨　　一脈相成　　附庸風(fēng)雅

　　3、依次填入下列各句橫線上的詞語，正確的一組是(2分)（ ）

　　①實(shí)踐、認(rèn)識(shí)、再實(shí)踐、再認(rèn)識(shí)……________無窮。

　　②他是被________迫而跟從別人做壞事的。

　　③琳琳優(yōu)美的演唱，贏得全場觀眾一片喝________。

　　④瞧她那________得意相，一定又有什么高興事。

　　A．以至　協(xié)　采　副　　　　　　　　B．以致　脅　彩　付

　　C．以至　脅　彩　副　　　　　　　　D．以致　協(xié)　采　付

　　4、依次填入下列句中橫線上的關(guān)聯(lián)詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是(2分)（ ）

　　我們已經(jīng)取得了抗洪搶險(xiǎn)的決定性勝利，________洪水造成的損失是嚴(yán)重的，恢復(fù)生產(chǎn)、重建家園的工作十分艱巨，________是今年各項(xiàng)改革和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的任務(wù)相當(dāng)繁重，這就要求我們要加倍努力地工作。________要把洪水造成的損失奪回來，________要確保實(shí)現(xiàn)今年經(jīng)濟(jì)發(fā)展的目標(biāo)。

　　A．不過　雖然　不但　更　　　　　　B．然而　盡管　既　也

　　C．但是　特別　不僅　還　　　　　　D．雖然　尤其　既　就

　　5、下列句子中加線成語使用不恰當(dāng)?shù)囊痪涫?2分)（ ）

　　A．科學(xué)家們借此機(jī)會(huì)還將了解如果彗星碎片與地球發(fā)生類似的碰撞，將會(huì)有怎樣驚心動(dòng)魄的后果。

　　B．排雷是生死攸關(guān)的工作，從接受這一艱巨的工作以來，這個(gè)部隊(duì)的傷亡人數(shù)已經(jīng)超過二百人。

　　C．破綻百出的一幅畫，經(jīng)這位丹青妙手三筆兩筆一改，竟變得無可挑剔了。

　　D．他從舊營壘中沖出來，但一塵不染，始終保持著崇高的品質(zhì)。

　　6、下列各句中，沒有語病的一句是(2分)（ ）

　　A．咱倆約定在明天上午或下午的休息時(shí)間里去新華書店買幾本參考書。

　　B．這個(gè)城市的住房是否抗震，成了關(guān)系到人們生命安全的重大問題。

　　C．像小牛犢一樣的鄧亞萍，經(jīng)常對自己說的一句話是："付出超人的代價(jià)，就能取得超人的成績。"

　　D．如果說他們已經(jīng)真正掌握了理論，就可以在干訓(xùn)班結(jié)業(yè)了，不如說他們只是僅僅記住了書本上的一些空話、公式和材料。

　　7、下列各句中，句意明確的一句是(2分)（ ）

　　A．進(jìn)入七月份以來，長江中游和下游許多地區(qū)便連續(xù)降中到大雨，甚至是暴雨，這是歷史上罕見的天氣現(xiàn)象。

　　B．國家統(tǒng)計(jì)局最新統(tǒng)計(jì)數(shù)字表明，上半年我國城市居民文化教育方面的消費(fèi)，與日常生活消費(fèi)相比，呈不斷上升趨勢。

　　C．在昨天舉行的大會(huì)上，六個(gè)民族學(xué)生代表熱情洋溢地作了發(fā)言。

　　D．周六這一天，我們所有老師參加了為創(chuàng)建全國優(yōu)秀旅游城市而進(jìn)行的宣傳活動(dòng)。

　　8、下文橫線上填入的詞，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是(2分)（ ）

　　人生道路上的分歧給未來帶來了不確定性，然而又不是不可把握的。一方面是外界的因素，一種力量把你往那邊拉，________，________，________；另一種力量把你往這邊拉， ________，________，________。

　　A．欺騙你，引誘你，逼迫你　教育你，引導(dǎo)你，愛護(hù)你

　　B．引誘你，欺騙你，逼迫你　引導(dǎo)你，教育你，愛護(hù)你

　　C．引誘你，逼迫你，欺騙你　引導(dǎo)你，教育你，愛護(hù)你

　　D．引誘你，欺騙你，逼迫你　愛護(hù)你，教育你，引導(dǎo)你

　　9、下列句中強(qiáng)調(diào)"看見他"和"搞衛(wèi)生"的一組是(2分)（ ）

　　①我今天早晨在學(xué)校是看見他搞教室衛(wèi)生。

　　②我是今天早晨在學(xué)校看見他搞教室衛(wèi)生。

　　③我今天早晨在學(xué)校看見他是搞教室衛(wèi)生。

　　④我今天早晨是在學(xué)校看見他搞教室衛(wèi)生。

　　A．①②　　　　　　　　　　　　　　B．①③

　　C．②④　　　　　　　　　　　　　　D．③④

　　10、下面句子中的標(biāo)點(diǎn)，恰當(dāng)?shù)囊唤M是(2分)（ ）

　　A．班長和同學(xué)們都經(jīng)常對我說："學(xué)習(xí)上的問題，要多跟大家探討，要多向老師請教。"

　　B．目錄學(xué)專家張之洞也說："讀書不知要領(lǐng)，勞而無功。知某書宜讀而不得精校精注本，事倍功半。"

　　C．舊上海每到夜深，便有人叫賣"桂花赤豆湯"。(一種紅豆桂花糯米稀飯)

　　D．別的且不說吧，單是學(xué)藝上的東西，近來就先送一批古董到巴黎去展覽，但終"不知后事如何"。

點(diǎn)擊最后一頁查看答案