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2018-06-28 15:58:32 下載試卷 標(biāo)簽:北京版語(yǔ)文 三年級(jí)上冊(cè) 教案設(shè)計(jì) 玻璃窗上的童話
北京版三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)教案設(shè)計(jì)《玻璃窗上的童話》
教學(xué)目標(biāo):
知識(shí)與技能
1、認(rèn)讀5個(gè)字。能按要求寫(xiě)出詞語(yǔ)。
2、有感情地朗讀課文。
3、憑借課文提供的情境,展開(kāi)想象,培養(yǎng)聯(lián)想與想象能力。
過(guò)程與方法
引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合上下文和生活實(shí)際,理解關(guān)鍵詞句的意思。
情感態(tài)度價(jià)值觀
在文中營(yíng)造的美麗畫(huà)面中,表現(xiàn)了作者的童真童趣。
教學(xué)重點(diǎn):
有感情地朗讀課文,感受詩(shī)中的童趣。
教學(xué)難點(diǎn):
窗上結(jié)冰花的這種現(xiàn)象學(xué)生很少見(jiàn)過(guò)。
教學(xué)過(guò)程:
一、談話導(dǎo)入
你們誰(shuí)還記得我們這學(xué)期學(xué)過(guò)的詩(shī)歌的名字?今天呀,我們一起再來(lái)學(xué)習(xí)一首小詩(shī):玻璃窗上的童話。一起讀讀課題好嗎?這節(jié)課,請(qǐng)你充分發(fā)揮你的想象力,讓我們一起走進(jìn)玻璃窗上的童話世界吧!
二、初讀檢查字詞
請(qǐng)你讀讀課文,注意把字音讀準(zhǔn)確。
剛才在同學(xué)們讀書(shū)的過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)有些字的音讀得不是很準(zhǔn)確,我們一起來(lái)看看。
(一)逐步出詞:貼到、玻璃、描畫(huà)
指名/這一組(糾正字音)/齊讀
(二)出句讀句
“我把紙貼到玻璃上,輕輕地描畫(huà)。”
1、把它們放到句子中你還能讀準(zhǔn)嗎?自己讀。
2、你為什么這么讀?
3、這個(gè)詞他讀的多好呀!誰(shuí)也能像他這樣再來(lái)讀讀這個(gè)句子?
(三)處理( )的( )、( )地( )
1、還可以輕輕地( )?
2、小詩(shī)里除了“輕輕地”,還有這兩個(gè)詞呢!自己讀讀
3、可以怎樣填呢?
(四)貼卡片:豐富多彩、神奇
1、這里還有兩個(gè)詞語(yǔ)呢,我們來(lái)?yè)尨稹?br />
2、什么是豐富多彩,又神奇的?
3、冰花是什么呀?課前,同學(xué)們收集了有關(guān)的資料,誰(shuí)能來(lái)說(shuō)說(shuō)?
來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)資源 作者:奧數(shù)網(wǎng)整理
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