1.讀懂信息，尋找線索。

　　2.抓肯定信息，連續思考。

　　3.展示交流。

　　預設：抓肯定信息后，先把左邊的動物都送回家，然后再送右邊動物回家。

　　師：孩子們，這也是我們推理常用的方法-分類法。（板書：分類）

　　五、總結回顧：

　　1.教師小結。

　　2.你學到了什么？

　　六、作業

　　【板書】：

　　有趣的推理

　　排除   文字    連線    表格   分類

　　……

　　抓關鍵信息，連續思考

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