（2）出示例3，

　　學生嘗試練習，反饋評價。  提問：如果這道題告訴的不是圓的半徑，而是直徑，該怎樣解答？不計算，誰知道結果是多少嗎？

　�。�4）看書質疑。

　　三、運用新知，解決問題

　　1、口答：

　�。�1）半徑2米的圓的面積是多少平方米？

　�。�2）直徑2米的圓的面積是多少平方米？

　　2、列式計算：

　　（1）、一個雷達圓形屏幕的直徑是40厘米。它的面積是多少平方厘米？

　�。�2）、一種自動旋轉噴灌裝置的射程是15米，它能噴灌的面積是多少平方米？

　�。�3）、一個圓形花圃，他的直徑是8米。周長是多少？面積是多少？

　　3、填空題：

　　（1）一個半圓，半徑為r，半圓周長是（ ）。

　�。�2）如果一個圓的半徑擴大3倍，它的直徑擴大（ ）倍，面積擴大（ ）倍。

　�。�3）圓的周長是157厘米，它的直徑是（ ）厘米，面積是（ ）平方厘米。

　�。�4）一根銅絲長18.84米，正好在一個圓形線軸上繞一周。這個圓形線軸的直徑是（ ）厘米。

　�。�5）圓的周長是直徑的（ ）倍，是半徑的（ ）倍。

　　4、應用題：如下圖，繩長2.17米，問小狗的活動面積有多大？

　　5、用一根長9.42分米的鐵絲圍成一個

　　最大的圓。求這個圓的面積。

　　6、一個環形鐵片的外圓直徑是1分米，

　　內圓直徑是4厘米，這個環形鐵片的面積。

　　四、全課小結

　　這節課你自己運用了什么方法，學到了哪些知識？

　　五、布置作業

　　1.用一根長9.42分米的鐵絲圍成一個

　　最大的圓。求這個圓的面積。

　　2.一個環形鐵片的外圓直徑是1分米，

　　內圓直徑是4厘米，這個環形鐵片的面積。

　　測量物 直徑（厘米） 半徑（厘米） 面積（平方厘米）

　　板書設計： 圓的面積  長方形的面積=長×寬 圓的面積=周長的一半×半徑 S=πr×r S=πr2

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