教學過程

　　1.Warm-up

　　(1)教師拿出一些文具用品，引導學生復習句型What‘s this？It’s a...Where is the...？It‘s in/on/under...。

　　(2) Sing a song：My home

　　教師播放本單元的歌曲，讓學生初步感受本單元要學的內容。

　　2.Presentation

　　Let’s learn部分

　　(1)學生看課件整體感知學習內容。

　　(2)教師出示課件，引導學生認讀單詞或詞組：study，bathroom，living room，bedroom，kitchen。

　　(3)把單詞編成順口溜的形式，如study，study，書房、書房study。幫助學生記憶單詞的讀音和漢語意思。

　　(4)教師播放課件，學生跟讀Let‘s learn的內容。

　　(5)學生自由練習讀單詞，教師個別輔導糾正讀音。