（1）六（1）班有15人參加了合唱隊(duì)，占全班人數(shù)的。六（1）班有多少人？

　　（2）小明的體重是35kg，是爸爸體重的，爸爸體重多少千克？

　　二、自主探究

　　1.創(chuàng)設(shè)情境，引出例5。（將上題中第（2）題第二個(gè)條件變?yōu)?ldquo;他的體重比爸爸的體重輕”，其他不變，即為例5）

　　2.審題。

　　（1）看例題的插圖，獲取信息。獨(dú)立填寫(xiě)“閱讀與理解”，復(fù)述題意，說(shuō)說(shuō)知道了什么，要求什么。

　　（2）分析題意，說(shuō)說(shuō)你對(duì)“小明的體重比爸爸的體重輕”的理解。

　　（3）理解數(shù)量關(guān)系，讓學(xué)生自己試著畫(huà)圖表示父子兩人體重的數(shù)量關(guān)系。

　　3.分析、解答。

　　（1）出示線段圖。

　　（2）說(shuō)說(shuō)數(shù)量關(guān)系。