(5)小結(jié)：

　　你是怎樣描述臺風三次移動路線的呢？

　　生：臺風第一次移動應先以臺風生成地為觀測點，建立方向標，先是沿著正西方向移動，移動的實際距離是540 km。

　　生：第二次臺風移動有新的觀測點，要建立方向標，夾角方向是西偏北30°，移動了600 km，到達了A市。

　　生：第三次臺風移動要以A市為觀測點，建立方向標，臺風向北偏西30°方向移動了200 km，達到了B市。

　　(6)教師小結(jié)：

　　描述路線圖時，要先按照行走路線確定每一個觀測點，然后以每一個觀測點為參照物，再描述到下一個目標行走的方向和距離。

　　三、鞏固提高

　　1．完成教材第22頁“做一做”。

　　(請按照題目意思完成路線示意圖。)

　　2．完成教材第26頁練習五的第9題。

　　3．根據(jù)紅紅的描述，把她行走的路線畫完整。(課件呈現(xiàn))