四、課堂小結(jié)

　　這節(jié)課我們學(xué)會了什么呢？

　　【板書設(shè)計】

　　認(rèn)識路線圖

　　認(rèn)識路線圖

　　描述路線→方向　角度　距離

　　繪制路線圖→起點(diǎn)　方向　長度

　　【教學(xué)反思】

　　教過認(rèn)識路線圖這節(jié)課后，總感覺有很多令人不滿意的地方。比如，本來讓學(xué)生預(yù)習(xí)時，畫出自己從家到學(xué)校的路線圖，學(xué)生也都有去完成，但由于怕教學(xué)時間不夠，只讓學(xué)生在小組內(nèi)展示，在班級展示，卻沒有讓學(xué)生交流上學(xué)和放學(xué)的路線如何走，這是本節(jié)課上的最大缺憾。

　　其實(shí)要上好一節(jié)課，除了要認(rèn)真按課標(biāo)要求，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念外，還要根據(jù)課上學(xué)生的學(xué)習(xí)情況、參與熱情等，靈活使用教材、駕馭教材，真正讓學(xué)生參與到教學(xué)活動中，真正讓學(xué)生學(xué)會、學(xué)懂。

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